Resenha do livro El primer año universitario entre jóvenes provenientes de sectores de pobreza: un asunto de equidad (O primeiro ano universitário entre jovens provenientes de setores de pobreza: um assunto de equidade), de Marisol S. e Adriana R.

Autores

  • Lorenza Villa-Lever Universidad Nacional Autónoma de México

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2014.13.127

Palavras-chave:

alunos, política educativa, formação profissional.

Resumo

O livro analisa a experiência de estudantes que cursam o primeiro ano de universidade, bem como as condições acadêmicas da sua formação, em duas instituições orientadas aos jovens de setores sociais desfavorecidos ingressando a dois tipos de instituições criadas a partir das políticas de equidade educativa. A ênfase e colocada nos fatores que propiciam desigualdades entre os estudantes.

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Biografia do Autor

Lorenza Villa-Lever, Universidad Nacional Autónoma de México

Doctorado en  Sociología, en L'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 

París, Francia, 1981.

Publicado

2014-05-31

Como Citar

Villa-Lever, L. (2014). Resenha do livro El primer año universitario entre jóvenes provenientes de sectores de pobreza: un asunto de equidad (O primeiro ano universitário entre jovens provenientes de setores de pobreza: um assunto de equidade), de Marisol S. e Adriana R. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 5(13). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2014.13.127

Edição

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