iDebate e reforma do método de estudos na Real Universdad de San Carlos de Guatemala no século XVIII

Autores

  • Adriana Álvarez-Sánchez Facultad de Filosofía y Letras, UNAM

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2011.5.47

Palavras-chave:

história das universidades, reforma ao método de estudos, política, Guatemala

Resumo

Este artigo relata o processo de reforma do método de estudos da Real Universidad de San Carlos de Guatemala no século XVIII. Através dos documentos produzidos pela própria instituição, os relatórios das autoridades civis e eclesiásticas, e das ordens reais, analisa-se o debate em torno da crítica feita ao estudo geral por parte de um frade dominicano.

Esta reforma se limitou a reconhecer oficialmente as modificações que os catedráticos tinham praticado por anos, mesmas que se deram dentro da doutrina comum das universidades hispânicas. Além de uma Ilustração americana, as mudanças obedeceram, em boa medida, aos conflitos políticos e acadêmicos da capitania geral e de seus letrados.

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Biografia do Autor

Adriana Álvarez-Sánchez, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM

Licenciada e Professora em Historia pela Faculdade de Filosofia e Letras (FFyL) da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Doutora em Historia pela Universidad de Santiago de Compostela, Espanha. Professora de carreira do Colégio de História, FFyL, UNAM. Temas de investigação: história das universidades hispânicas, a Real Universidad de San Carlos e da Real Universidad de México, séculos XVII e XVIII.

Publicado

2011-09-30

Como Citar

Álvarez-Sánchez, A. (2011). iDebate e reforma do método de estudos na Real Universdad de San Carlos de Guatemala no século XVIII. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 2(5). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2011.5.47

Edição

Seção

Genealogias