Neoliberalismo e equidade: a sociedade chilena analisada desde uma perspectiva estudantil

Autores

  • Oswaldo Méndez Ramírez Busan University of Foreign Studies

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2013.11.97

Palavras-chave:

neoliberalismo, equidade, ensino superior, igualdade, oportunidades

Resumo

Este manuscrito explora as definições que têm os estudantes da Universidade de Chile com respeito aos conceptos: “neoliberalismo” e “equidade”. Trata-se de um estudo qualitativo que permitiu acessar as construções conceituais e processos de definição dos indivíduos, utilizando a técnica de redes semânticas naturais. A amostra esteve conformada por um total de 70 estudantes. A conclusão é que para eles o neoliberalismo é um sistema econômico que, apoiado no capitalismo, está caracterizado pela desigualdade, a competência, a injustiça e o individualismo, e que seus efeitos são evidenciados com a pobreza. Enquanto que a equidade é um direito apoiado na distribuição, caracterizado pela igualdade, as oportunidades e a justiça, com foco na sociedade, e que é evidenciado com o desenvolvimento.

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Biografia do Autor

Oswaldo Méndez Ramírez, Busan University of Foreign Studies

Doutor em Políticas comparadas de bem-estar social pela Universidade Autônoma de Nuevo León (UANL). Professor e investigador no Instituto de Estudos Ibero-americanos da Universidade de Estudos Estrangeiros de Busan, Coréia do Sul. Fundador e coordenador editorial em chefe da revista International Journal of Latin American Studies entre 2010 e 2013. Temas de investigação: capital social e educação, qualidade do ensino básico e superior, subjetividade dos atores educativos.

Publicado

2013-09-30

Como Citar

Méndez Ramírez, O. (2013). Neoliberalismo e equidade: a sociedade chilena analisada desde uma perspectiva estudantil. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 4(11). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2013.11.97

Edição

Seção

Territórios