Análise de valoração e comparação da formação de engenheirosn a Universidad Politécnica de Tlaxcala e a relação deles com o mercado de trabalho

Autores

  • Federico-Jorge Cisneros-Flores Universidad Politécnica de Tlaxcala/Universidad Autónoma de Tlaxcala

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2016.20.199

Palavras-chave:

formação, engenharia, Universidade Politécnica de Tlaxcala, modelo educativo baseado em competências, mercado de trabalho, México.

Resumo

Neste trabalho é salientada a importância da formação de profissionais de maneira integral na Universidad Politécnica de Tlaxcala, México, sobum modelo educativo baseado em competências, onde eles obtêm as habilidades necessárias para se integrar ao mercado de trabalho. Aliás, se faz referência à situação de trabalho que tem prevalecido durante as últimas duas décadas, que passou das notas para as competências para resolver situações concretas de trabalho e se faz uma análise com base na percepção dos formados em Engenharia Química, Mecatrônica e Industrial.

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Biografia do Autor

Federico-Jorge Cisneros-Flores, Universidad Politécnica de Tlaxcala/Universidad Autónoma de Tlaxcala

Estudiante de Doctorado en Educación UATx

Maestría en Orientación Educativa UATx

Profesor de Tiempo Completo UPT

Becario PRODEP

Publicado

2016-09-20

Como Citar

Cisneros-Flores, F.-J. (2016). Análise de valoração e comparação da formação de engenheirosn a Universidad Politécnica de Tlaxcala e a relação deles com o mercado de trabalho. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 7(20). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2016.20.199

Edição

Seção

Territórios