Relevance of the Regional Conferences on Higher Education for the university community of Latin America and the Caribbean
DOI:
https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2026.48.2008Keywords:
higher education, International Institute of Latin America and the Caribbean, university, conferenceAbstract
The purpose of summarizing the history of the Regional Conferences on Higher Education in Latin America and the Caribbean (CRES) is to disseminate the approved declarations and action plans, recognizing the role of the mechanisms that convene and monitor their implementation, particularly the UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean (IESALC) and the Latin American and Caribbean Higher Education Space (ENLACES). A qualitative, documentarystyle research design with an analytical and descriptive approach was used. Historical-logical, deductive and inductive, and analysis and synthesis methods were applied to reviews of documents, publications, and practical experiences. This allowed the authors to consider the continuity and new contributions of each Conference. The aforementioned history, the identification of continuity themes, and new contributions highlight the strategic importance, relevance, and impact of the topics addressed in each for the university community in the region.
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