O desenvolvimento da motivação profissional na formação dos estudantes de jornalismo com o uso das TIC

Autores

  • Tatiana Mabell Estévez Arias
  • Ricardo Patricio Medina Chicaiza
  • Walfredo González Hernández

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2016.20.207

Palavras-chave:

redação digital, jornais online, web 2.0.

Resumo

Esta investigação qualitativa arrecada informações dos estudantes de Comunicação Social da Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Campus Ibarra, para conhecer seu comportamento e a importância da redação digital na sua formação. Para isso, desde o semestre março-julho 2013, foi elaborado o jornal online; com os alunos de segundo nível cursando a disciplina de Meios Impressos I foi analisada a aproximação às TIC e com os estudantes de quarto nível na disciplina Oficina Complementária Jornalismo Digital foi elaborado o conteúdo com base na redação online e suas principais características, como a multimidialidade, a interatividade e a hipertextualidade. Esta investigação-ação permitiu a introdução dos alunos na redação online e no mundo digital através de estratégias de desenho e estruturação da plataforma web mediante uma planilha do Joomla.

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Publicado

2016-09-20

Como Citar

Estévez Arias, T. M., Medina Chicaiza, R. P., & González Hernández, W. (2016). O desenvolvimento da motivação profissional na formação dos estudantes de jornalismo com o uso das TIC. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 7(20). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2016.20.207

Edição

Seção

Ressonâncias