Formação profissional e desafios de empregabilidade na indústria aeroespacial: o estado da questão

Autores

  • Carolina-Paola Gutiérrez-Rincón Secretaría de Educación de Bogotá
  • Luz-Yolanda Sandoval-Estupiñan Universidad de La Sabana

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2022.38.1517

Palavras-chave:

aprendizados, empregabilidade do futuro, indústria aeroespacial, formação profissional, educação aeroespacial

Resumo

O interesse de governos e empresas privadas em investir no espaço sideral aumentou a importância da educação aeroespacial. O objetivo do artigo é examinar a literatura existente para o período 2016-2021, sobre as necessidades de formação profissional para impulsionar a indústria aeroespacial, diante dos desafios da empregabilidade futura. A partir da revisão sistemática de 158 documentos, concluiu-se que as instituições de ensino superior onde são desenvolvidos programas de formação relacionados à indústria aeroespacial, exigem a identificação de novos aprendizados para preencher as lacunas entre a educação aeroespacial e a prática profissional, gerando desafios pedagógicos.

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Biografia do Autor

Carolina-Paola Gutiérrez-Rincón, Secretaría de Educación de Bogotá

Colombiana. Magíster en Dirección y gestión de instituciones educativas, Universidad de La Sabana, Colombia; Especialista en Gerencia educativa, Universidad de La Sabana, Colombia. Docente, Secretaría de Educación de Bogotá, Colombia. Temas de investigación: formación profesional, empleabilidad, pedagogía laboral, formación integral en los ámbitos educativo y empresarial, educación aeroespacial, nuevos lenguajes apoyados en tecnologías espaciales, aprendizajes y pedagogía en la tecnología digital, lectura, escritura y oralidad en la escuela desde las ciencias. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6472-5834.

Luz-Yolanda Sandoval-Estupiñan, Universidad de La Sabana

Colombiana. Doctora en educación, Universidad de Navarra, España; Magíster en Administración y supervisión educativa, Universidad Externado, Colombia. Directora de la línea Institución educativa, currículo y gestión del Doctorado en Educación de la Universidad de La Sabana, Colombia. Temas de investigación: institución educativa, currículo y gestión, confianza en la escuela, liderazgo directivo, educación universitaria, teoría de la educación, antropología de la educación, filosofía de la educación, sociología relacional, calidad de la institución educativa, formación directivos, formación educadores, educación del carácter. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4769-2396 .

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Publicado

2023-04-28

Como Citar

Gutiérrez-Rincón, C.-P., & Sandoval-Estupiñan, L.-Y. (2023). Formação profissional e desafios de empregabilidade na indústria aeroespacial: o estado da questão. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 13(38), 164–181. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2022.38.1517

Edição

Vol. 13 Núm. 38 (2022)

Seção

Contornos