Notas para uma história das instituições argentinas de formação de docentes em Educação Física durante o século XX

Resumo

Este ensaio procura analisar os processos de institucionalização da formação dos professores de Educação Física na Argentina durante o século XX. Para isso relevamos as instâncias de criação das instituições educativas e das principais linhas reitoras da formação disciplinar. Com base nisso identificamos quatro momentos da matriz instrucional, onde se procurou instituir determinadas concepções disciplinares, modelos formativos e campos de ação profissional. O anterior encontrou sustento em diversas disciplinas científicas, na participação de atores sociais inscritos em múltiplos tramas e nos alinhamentos das políticas educativas destinadas ao nível superior.