Institutional ethics. A scholarly perspective

Authors

  • Ignacio Sánchez-Díaz Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Diego-Pablo Durán-Jara Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Emilio Rodríguez-Ponce Universidad de Tarapacá

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2026.48.2066

Keywords:

ethics, academia, education, institutions, university

Abstract

Universities are institutions with a long tradition and a significant role in national development. This study aimed to update the concept of ethical reflection within universities, taking into account the challenges these institutions face. A comprehensive review of the literature was conducted, analyzing topics such as university governance, academic integrity, leadership, gender equality, university autonomy, institutional transparency, and social responsibility, among others. Collaborative work among researchers from different institutions will enable us to propose concrete advances in improving aspects of institutional ethics, based on academic needs. The study of institutional ethics is a pending challenge in university research.

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Author Biographies

Ignacio Sánchez-Díaz, Pontificia Universidad Católica de Chile

Chileno. Magíster en Pediatría, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. Posdoctoral Fellow por la Universidad de Manitoba, Winnipeg, Canadá. Profesor titular y exrector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. Líneas de investigación: liderazgo académico, autonomía universitaria y ética institucional. ORCID: https://orcid.org/0009-0004-9935-3072.

Diego-Pablo Durán-Jara, Pontificia Universidad Católica de Chile

Chileno. Doctor por la Université Catholique de Louvain, Bélgica. Coordinador académico del sistema de aseguramiento interno de la Calidad UC, en la Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. Líneas de investigación: autonomía universitaria y gestión de la educación. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9642-7778.

Emilio Rodríguez-Ponce, Universidad de Tarapacá

Chileno. Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, Catalunya, España. Rector de la Universidad de Tarapacá, Chile. Líneas de investigación: educación superior; calidad y acreditación; liderazgo educativo, y formación inicial. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4861-002X.

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Published

2026-02-01

How to Cite

Sánchez-Díaz, I., Durán-Jara, D.-P., & Rodríguez-Ponce, E. (2026). Institutional ethics. A scholarly perspective. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 17(48), 103–120. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2026.48.2066

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