Internacionalización universitaria en Chile: nueva gestión pública y resistencias

Autores/as

  • Julio Labraña Universidad de Tarapacá
  • Andreé Henríquez-Aravena Universidad de Tarapacá
  • María-Raquel Gómez-Poblete Ministerio de Educación

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.42.1660

Palabras clave:

educación superior, gestión universitaria, internacionalización, Chile

Resumen

La gobernanza de las universidades ha experimentado una serie de transformaciones durante las últimas décadas. La internacionalización de estas instituciones ha sufrido importantes cambios en este escenario. Chile no es una excepción en este respecto. El presente artículo examina la evolución de la internacionalización universitaria en este país a partir de un estudio de casos múltiples. Los resultados muestran una progresiva institucionalización asociada a la centralización de la toma de decisiones, el uso de indicadores y la profesionalización de la gestión que conviven a nivel cultural con la protección de los aspectos fundacionales y misionales de las universidades, lejanos al modelo de la nueva gestión pública. El artículo finaliza con un breve resumen y posibles líneas futuras de investigación.

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Biografía del autor/a

Julio Labraña, Universidad de Tarapacá

Chileno. Doctor por la Universität Witten Herdecke, Alemania. Académico, Facultad de Educación y Humanidades, Universidad de Tarapacá, Chile. Temas de investigación: educación superior, teoría de sistemas sociales, cambio organizacional. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2441-8260.

Andreé Henríquez-Aravena, Universidad de Tarapacá

Chileno. Doctor en Administración y Negocios y Master en Administración, Universidad de Chile, Chile. Investigador, Universidad de Tarapacá, Chile. Temas de investigación: internacionalización universitaria, escenarios futuros, gestión estratégica. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5618-6527.

María-Raquel Gómez-Poblete, Ministerio de Educación

Chilena. Magister en Políticas Públicas, Pontificia Universidad Católica de Chile. Ejecutora del programa Habilidades para la Vida, Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas del Ministerio de Educación, Chile. Temas de investigación: educación, políticas públicas, inclusión. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0595-4498

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Publicado

2024-02-01

Cómo citar

Labraña, J., Henríquez-Aravena, A., & Gómez-Poblete, M.-R. (2024). Internacionalización universitaria en Chile: nueva gestión pública y resistencias. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 15(42), 3–19. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.42.1660

Número

Sección

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