Inzunza-Melo , B. y Sáez-Delgado, F. . (2024) «Programas de entrenamiento para promover la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios: una revisión sistemática», Revista Iberoamericana de Educación Superior, 15(44), pp. 186–211. doi: 10.22201/iisue.20072872e.2024.44.1898.