Queupil, J.-P., Ravest, J. y Fernández, M.-B. (2025) «Nueva política de admisión a pedagogía: efectos en la matrícula por género en Chile», Revista Iberoamericana de Educación Superior, 16(46), pp. 83–100. doi: 10.22201/iisue.20072872e.2025.46.1848.