Queupil, J.-P., Ravest, J. y Fernández, M.-B. 2025. Nueva política de admisión a pedagogía: efectos en la matrícula por género en Chile. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 16, 46 (jun. 2025), 83–100. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2025.46.1848.