Branding e reputação: pilares básicos da visibilidade online do professor de ensino superior

Resumo

Este trabalho visa analisar e refletir sobre a importância da marca pessoal e da reputação do professorado de ensino superior. Descrevem-se as características da cultura digital, enfatizando a importância do uso da web 2.0 no âmbito profissional e, mais especificamente, a ciência 2.0, como ferramenta básica para o professorado divulgar seu trabalho tanto para a comunidade científica quanto para a sociedade em geral. A metodologia empregada foi feita através de técnica de pesquisa documental. Em geral, a literatura relata que, embora existam redes sociais científicas, o professor utiliza mais frequentemente plataformas gerais, como Facebook, para a exposição de conteúdos.