La universidad de investigación de tecnología experimental Yachay: de la utopía a la distopía

Autores/as

  • Richard Salazar-Medina FLACSO

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.42.1666

Palabras clave:

educación superior, innovaciones tecnológicas, desarrollo científico, universidades tecnológicas, proyectos educativos, Ecuador

Resumen

La Universidad de Investigación de Tecnología Experimental Yachay comenzó a operar en Ecuador en 2014. Fue uno de los proyectos centrales del gobierno de Rafael Correa (2007-2017) y se promocionó como el nuevo Silicon Valley del mundo. Yachay no solo sería una universidad, sino una “Ciudad del Conocimiento”. Desde el principio fue un proyecto controvertido, no exento de críticas por parte de académicos e intelectuales, y de otras universidades del país. Este artículo analiza la lógica del diseño del proyecto Yachay y su relación con el Sumak Kawsay (o “Buen Vivir”), el régimen de desarrollo del país, establecido por la Constitución de Ecuador. En la misma línea, analiza la pertinencia del proyecto y su sostenibilidad.

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Biografía del autor/a

Richard Salazar-Medina, FLACSO

Ecuatoriano. Candidato a doctor, Universidad de Granada, España; becario Fulbright para investigación, University of California, Irvine, EUA; Master en Ciencias Políticas, Università degli Studi di Bologna, Italia. Profesor de estudios del Este de Asia, FLACSO, Ecuador. Temas de investigación: estudios de ciencia y tecnología, estudios del este de Asia, política comparada. ORCID: https://orcid.org/0009-0008-9620-7060 .

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Publicado

2024-02-01

Cómo citar

Salazar-Medina, R. (2024). La universidad de investigación de tecnología experimental Yachay: de la utopía a la distopía. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 15(42), 102–116. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.42.1666

Número

Vol. 15 Núm. 42 (2024)

Sección

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